基本信息：

姓名：王爱军

性别：女

出生年月：1973年6月

职称：副教授、硕士生导师

学历：硕士

研究方向：文学翻译、非文学翻译、应用语言学

学习与工作经历：

1993-1997 湖北大学外语系，学士

1997-2002 BEAT365唯一官网，助教

2002-2008 BEAT365唯一官网，讲师

2003-2005 BEAT365唯一官网，硕士

2008-至今 BEAT365唯一官网，副教授

2012-2013 美国加州大学伯克利语言学系，访问学者

2019      入选2020-2021中美富布赖特研究学者（因疫情等原因未派出）

主授课程：

本科生：《文化与翻译》，《跨文化翻译鉴赏与实践》，《大学英语》

研究生：《非文学翻译》

发表论文

1.从《人群中的人》的城市书写解读爱伦·坡的荒诞意识  外国语文2016(01)  ISSN1674 -6414/CN 独撰（外语类核心）

2.语用等效原则下古汉语诗词中标记意象的翻译 诗歌诗学国际学刊2016(01) ISSN2334-1955

3.叙事诗词翻译中的视角转换与语篇连贯  beat365登录平台学报（社科版）2007(04) ISSN1671-6477/ CN42-1660/C

4.汉语诗词翻译中语境缺失与语境顺应策略 湖北大学学报（哲社版）2007(01) ISSN1001-4799/ CN42-1020/C 

5.古诗词英译中意象的传递 理论月刊2007(09) ISSN1004-0544/CN42-1286/C

6.语篇视点与诗词英译 beat365登录平台学报（社科版）2005(06) ISSN1671-6477/ CN42-1660/C

7.功能对等视角下简明英语运动对法律文本中词语英译的影响 长江大学学报（社科版）2019(03)  ISSN 1673-1395/CN 42-1740/C

8.从互文的角度看名称的翻译  华中农业大学学报（社科版）2005(12)  ISSN1008-3456/CN42-1558/C

9网络环境下融入文素质教育于大学英语教学的实践研究华北电力大学学报（社科版）2011(03)  ISBN1008-2603/CN11-3956/C

10.大学英语互动教学模式与自主学习策略的整合与优化研究华北电力大学学报（社科版）2009(06) ISBN1008-2603/CN11-3956/C

11.大学英语写作教学中过程法与结果法的实践研究 理工高教研究2006(05) ISSN1671-606X CN42-1661/G4 1

12.多义词反义转化与同形异义词反义并存现象探源 理工高教研究2006(01) ISSN1671-606X CN42-1661/G4 

13.大学英语互动教学与学生自主学习策略调查 理工高教研究2007(06) ISSN1671-606X CN42-1661/G411.

14. An Innovative Research on College English Humanistic Education, Proceedings of the 2011 International Conference on Product Innovation Management 2011 ISBN 978-1-4577-  0358-4 （EI检索）

15.A Motivation-Oriented Empirical Innovative Reform Research: A Net-based Case Study of English Writing Teaching, Proceedings of the 2014 International Conference on Product Innovation Management2014 ISBN978-5629-4724 -0 （CPCI检索）

16.A Research on Innovative Teaching Practice: A Net-based Case Study of Culture and Translation Course, Proceedings of the 2019 International Conference on Product Innovation Management2019 ISBN978-7-5629-6242-7（CPCI待检）

编著：

1. 《文化与翻译：鉴赏与实践》（主编） 校级“十三五”规划教材 beat365登录平台出版社，2021 ISBN 978-7-5629-6398-1

2. 《人文英语素质阅读教程（学生用书上册）》（副主编）上海外语教育出版社 2014 ISBN978-7-5446-3655-1/H-1905

3. 《人文英语素质阅读教程（学生用书下册）》（副主编）（同上）ISBN978-7-5446-3654-4/H-1904

4. 《人文英语素质阅读教程（教师用书）》（副主编）（同上）ISBN978-7-5446-3653-7H-1903

5. 《英语经典名言荟萃》 （参编）武汉大学出版社2013  ISBN978-7-3071-0780-9

6. 《大学英语人文素质阅读教程》 学生用书（上）（副主编） 上海外语教育出版社2007 ISBN978-7-5446-0539-7 /H.0226

7. 《大学英语人文素质阅读教程 学生用书（下）》（同上）ISBN978-7-5446-0538-7/H.0225

8. 《大学英语人文素质阅读教程 教师用书（合）》（同上）ISBN978-7-5446-0540-7/H.0227

9. 《天下人学英语（英汉对照）天下冠军》（副主编）天津科学技术出版社2006 ISBN 7-5308-4057-6

10. 《天下人学英语（英汉对照）天下智谋》（同上）ISBN 7-5308-4058-4

11. 《天下人学英语（英汉对照）天下财富》（同上）ISBN 7-5308-4055-X

12. 《天下人学英语（英汉对照）天下传奇》（同上）ISBN 7-5308-4056-8

科研项目：

1. 以诗歌翻译为媒介的中国经典哲学思想的跨域产生2014-2015校级（科技处）主持

2. 大学英语写作教学中过程法与结果法的实践研究  2005-2006 校级（科技处）主持

3. 汉诗英译研究  2010-2011 省级（省社科基金） 参与

4. 宗教视阈下美国浪漫主义文学研究 2010-2011校级（科技处）自主创新项目 参与

5. 文化属性与当代美国文学族群研究 2013-2014校级（科技处）自主创新重点项目 参与

6. 19世纪美国哥特小说民族叙事研究2014-2015校级（科技处）自主创新重点项目 参与

教研项目：

1. 文化与翻译类课程网络平台建设与学习路径优化研究 2018-2019 省级（省教育厅）主持

2.《文化与翻译》课程思政的教案及案例 2021-2022 校级（宣传部） 宣传思想文化（思想政治工作精品项目） 主持

3. 动机驱动理念指导下的大学英语教改实证研究2013-2015校级（教务处）主持

4. 大学英语互动教学模式与学生自主学习策略整合与优化研究  2008-2009校级（教务处） 主持

5. 基干网络平台的翻译评价体系可行性研究 2020-2022 校级（教务处）参与

6. 以“产学研”为导向的翻译专业人才培养模式优化研究与实践 2012—2014省级（省教育厅） 参与

7. 将人文素质教育融于大学英语教学的新探索 2005-2007  省级（省教育厅） 参与

8. 大学英语互动教学和个性化学习     省级（省教育厅）重点 2006-2008  参与  

9. 大学英语提高阶段课程建设与质量监控模式研究   校级（教务处） 2006-2008 参与

获奖情况：

 2018年，第八届湖北省高等学校教学成果奖三等奖

 2017年，beat365登录平台校级教学成果奖一等奖

 2010年，beat365登录平台校级教学成果奖二等奖

 2009年，武汉市第十一次社科优秀成果优秀奖

 2016年，年终考核优秀

 2014-2016年，聘期考核优秀

 2017-2019年，聘期考核优秀

 2018年，出国留学人员绩效考核优秀

 2018年，本科教学优秀团队或个人奖励（教研类）

 2012年至今，多次获得全国大学生英语竞赛特等奖、一等奖指导教师称号

 2018年至今，多次获得湖北省翻译大赛特等奖、一等奖优秀指导教师称号